Pandemija virusa korona i brojne restriktivne mjere sa kojima se suočilo društvo nisu zaobišle ni obrazovanje. Od prošle godine na snazi su ograničenja sa ciljem da se očuva povoljna epidemiološka situacija u školama, a mi se pitamo kako se sve to odrazilo na proces odvijanja nastave.

Kakav je kvalitet nastave u vrijeme pandemije?

Kako su se snašli učenici, a kako prosvjetni radnici?

Šta kažu psiholozi i pedagozi?

Da li se gubi kvalitet obrazovanja ili možda ima pozitivnih strana u smislu da su mladi, ali i nastavnici i profesori dobili priliku da na ovaj način budu kreativniji u radu?

Šta je sa socijalizacijom?

?Donosimo odgovore u novom izdanju emisije “Puls mladih”!

?Projekat se realizuje zahvaljujući podršci programa Bosnia and Herzegovina Resilience Initiative (BHRI), koji sprovodi IOM Bosnia and Herzegovina, uz finansijsku podršku USAID Bosnia and Herzegovina .

#BHRI​​​ ​#USAIDBIH​​​​ #IOMUNBH​​

Pratite nas, jer uskoro donosimo nove priče!